为进一步落实“实践育人”成效，推动人才培养与城市历史文脉传承深度融合，打破传统课堂边界，将育人场景延伸至承载城市记忆的历史街巷，9月24日，学院组织团学干部代表开展“循迹新民大街 赋能行走课堂”主题实践活动。
新民大街作为长春历史文化街区的重要代表，有着“中国历史文化名街”的美誉，其街道布局与建筑风格独具特色。师生们沿着街道前行，目光聚焦于沿线 13 栋风格各异的历史建筑，在伪满国务院旧址前，师生们仔细观察建筑格局，结合导览图梳理背后的历史事件；走到新民大街与解放大路交汇处，大家对比脑海中对城市的现有认知与街道历史风貌，直观感受交通功能、景观设计的时代变迁，深刻体会城市发展的脉搏。
本次活动既是引导师生追溯城市文脉、拓宽认知视野，涵养爱乡情怀的生动载体，也是深化“实践育人”、创新教学模式的有力探索。学院将持续打造“行走的课堂”，挖掘地域文化与实践教育融合的城市资源，让学生在实地探访中增长见识、锤炼本领，为培养符合新时代要求的司法人才注入更多活力。
来源：学生工作部
撰稿：张守任
初审：高闻璐
复审：姜佳妤
终审：周晓吉
